Audiodescripción: qué es, cómo se hace y dónde encontrarla

La audiodescripción es una narración que se mete en los silencios de una película, una serie o una obra de teatro para contar lo que no se oye: quién aparece, dónde está y qué hace. La ONCE la explica como un sistema que consiste en «intercalar información sonora en los huecos de mensaje». Sirve sobre todo a las personas ciegas o con discapacidad visual, y en España la regulan una norma técnica, la UNE 153020, y la Ley 13/2022.

Abajo tienes cómo se escribe el guion, un ejemplo, qué dicen la norma y la ley, y dónde encontrarla.

Puntos clave

• La audiodescripción no describe todo lo que se ve: aporta los datos visuales que hacen falta para entender la obra y los coloca en los huecos sin diálogo.
• Tiene tres partes: un guion de unidades descriptivas con su código de tiempo, la locución y la mezcla con la banda sonora, según la guía del Real Patronato sobre Discapacidad y el CESyA.
• En España se regula con la norma UNE 153020:2005. La Ley 13/2022 pide a la televisión en abierto un mínimo de 5 horas semanales de programas audiodescritos, y 15 al servicio público de televisión.
• Para saber qué programas de la TDT la llevan, el CESyA publica la programación en tiempo real en su web PAcA.
• En clase puedes audiodescribir un vídeo con programas gratuitos de subtítulos y una grabación de voz.

Qué es la audiodescripción y para quién

La guía de vídeos accesibles del Real Patronato sobre Discapacidad, coordinada por el Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA), la define como «una locución complementaria a la banda sonora original». No sustituye a la película: se suma a lo que ya suena.

Antonio Vázquez Martín, audiodescriptor, lo precisa en la revista RED Visual de la ONCE: la audiodescripción «no debe describir las imágenes sino los datos que aportan visualmente». Describir bien un rostro puede llevar un minuto, y en una película casi nunca hay un minuto libre.

¿Para quién es? La guía del Real Patronato dice que sus principales destinatarios son las personas ciegas, «ya sean totales o con resto de visión, con ceguera congénita o adquirida». Añade que también ayuda a otras personas con deficiencia visual, como quienes tienen baja visión, y a personas con problemas perceptivos y cognitivos.

No todo necesita audiodescripción. Vázquez Martín explica que se puede prescindir de ella cuando la obra se entiende sobre todo por el sonido, como un debate, un concurso de preguntas y respuestas o un concierto.

Cómo se hace una audiodescripción

El guion: unidades descriptivas y huecos

Según la guía del Real Patronato y el CESyA, una audiodescripción tiene tres elementos:

• El guion. Se compone de unidades descriptivas, que la guía también llama «bocadillos», y de huecos. Cada unidad va unida a un hueco: un tramo con hora de inicio y de final donde «no puede haber diálogos ni efectos sonoros relevantes».
• La locución. La grabación de la voz que lee las unidades descriptivas.
• La mezcla. La voz se mezcla con la banda sonora original, bajando su nivel donde haga falta.

La misma guía resume los pasos que marca la norma UNE 153020: análisis previo de la obra, confección del guion, revisión y corrección del guion, locución, montaje en el soporte elegido y revisión del producto final.

Un guion se parece mucho a un archivo de subtítulos: cada bloque tiene un número, el tiempo de inicio, el de final y el texto. Por eso, explica la guía, es habitual escribirlo en formato .srt con un programa de subtitulado.

Qué se describe y qué no

La ONCE resume qué se describe: los personajes (gestos, vestimenta), el lugar donde pasan los hechos y la acción de cada momento.

Lo difícil es lo que se deja fuera. En el artículo de RED Visual, Vázquez Martín avisa de que muchos guionistas que empiezan caen en «intentar describir las imágenes o, más grave aún, querer contar la película». De su texto salen tres pautas prácticas:

• Parte del sonido. Propone basarse en lo que ya se oye, «en lo que ya se entiende sonoramente», y usar los huecos para el resto de datos visuales.
• No expliques. Pone el ejemplo de El sexto sentido: basta con decir que sale vaho de la boca del niño, sin más detalle, «dejando que el usuario llegue a sus propias conclusiones».
• Frases cortas. Recuerda que «la locución de un texto es más lenta que la lectura mental». El texto tiene que caber en el hueco leído en voz alta.

La voz y la mezcla

Para la locución, la guía del Real Patronato recomienda una «voz profesional, neutra y con buena dicción». Reconoce que en educación, museos o teatro se han usado voces sintéticas, y aclara: «Esta práctica no está recogida en la norma».

El resultado se entrega de dos formas, según la misma guía. Puedes sustituir la banda sonora por la mezcla con audiodescripción, y entonces la oye todo el público. O puedes añadirla como una pista de audio aparte, que cada persona activa en su reproductor. En televisión, según Vázquez Martín, lo normal es emitirla por separado, superpuesta a la banda sonora.

Un ejemplo corto

Una escena inventada, para ver la forma. Así quedaría el guion, con su código de tiempo:

1
00:00:01,000 --> 00:00:04,000
Una cocina a oscuras. Amanece.

2
00:00:06,500 --> 00:00:09,500
Lucía, una niña de unos ocho años, arrastra una silla hasta el armario.

   [MADRE, desde otra habitación: —¿Lucía? ¿Ya estás despierta?]

3
00:00:13,000 --> 00:00:15,500
Se queda quieta. Baja de la silla con un tarro de galletas.

Fíjate en cuatro detalles:

• Cada bloque cabe en su hueco y no pisa la voz de la madre.
• No se describe la voz de la madre ni el ruido de la silla: ya se oyen.
• No dice Lucía, traviesa, va a coger galletas a escondidas. Dice lo que hace. La conclusión la saca quien escucha.
• Las frases son cortas, para leerlas sin prisa en el tiempo que hay.

La norma UNE 153020

El CESyA explica que la audiodescripción en España se regula con la norma UNE 153020:2005, cuyo título es «Audiodescripción para personas con discapacidad visual. Requisitos para la audiodescripción y elaboración de audioguías». Como dice el título, no solo trata de cine y televisión: también de las audioguías.

Tres datos más, de fuentes oficiales:

• La ONCE cuenta que la norma se elaboró con su participación y que se puede solicitar a AENOR a través de su web. El texto completo no es de acceso libre.
• La guía del Real Patronato y el CESyA dice que la norma fija los requisitos básicos y remite a ella para los criterios concretos.
• La Ley 13/2022 pide a los prestadores audiovisuales que cumplan, de forma progresiva, los requisitos de calidad de la audiodescripción «conforme a la normativa de calidad española UNE».

Si produces vídeo y quieres encargarla, el CESyA publica en su web un listado de empresas y entidades que hacen audiodescripción.

Qué dice la Ley 13/2022 sobre la audiodescripción

La Ley 13/2022, de 7 de julio, General de Comunicación Audiovisual dedica a la accesibilidad el capítulo II de su título VI. Estos son los mínimos de audiodescripción que fija:

Lo que precisa el texto:

• En la televisión en abierto, los programas audiodescritos van «prioritariamente emitidos en horario de máxima audiencia» y deben incluir películas de cine, películas para televisión y series, de cualquier género, con documental y animación.
• En la de acceso condicional, los programas audiodescritos incluirán los que puedan ser «de mayor interés para la audiencia».
• En los servicios a petición, los programas con audiodescripción deben estar «dotados con la debida prominencia en el catálogo».
• Las guías electrónicas de programación tienen que señalar con claridad las medidas de accesibilidad de cada programa (artículo 101).
• No se exigen a prestadores con bajo volumen de negocio y baja audiencia, según fije un reglamento, y las comunidades autónomas pueden añadir obligaciones (también en el artículo 101).

Quién vigila: la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (CNMC) controla a los servicios de ámbito estatal y publica cada año un informe de cumplimiento (artículo 106). Es también el punto de contacto para pedir información y presentar quejas (artículo 107). En los servicios autonómicos, lo hacen las autoridades audiovisuales de cada comunidad. El CESyA y el centro de normalización de la lengua de signos son los «centros estatales técnicos de referencia» en accesibilidad audiovisual (artículo 109).

Un detalle de fechas: según la disposición final novena, el capítulo de accesibilidad entró en vigor un año después de la entrada en vigor de la ley.

Dónde encontrar audiodescripción en España

En la televisión

El CESyA tiene una web, PAcA, que muestra en tiempo real la programación de los canales de la TDT. Marca qué programas llevan subtítulos, lengua de signos o audiodescripción. Cuando el dato no está verificado, lo indica como una estimación.

La guía de programación de tu televisor también debería marcarlo, porque la ley lo pide. Cómo se activa depende del aparato y del mando: busca en el menú de audio o consulta el manual de tu modelo.

En las plataformas

Cada plataforma explica en su centro de ayuda cómo encontrarla. Por ejemplo, la ayuda de Netflix indica que los títulos con audiodescripción llevan una insignia en su página y que se activa eligiendo, en «Audio y subtítulos», una pista de audio que la tenga. También avisa de que algunas series no la tienen en todas las temporadas o episodios.

En el cine

La ONCE ofrece la aplicación AudescMobile, gratuita según su ficha de accesibilidad. La ONCE explica que la app reproduce la audiodescripción en el móvil sincronizada con el sonido de la película, sea cual sea la pantalla donde se emite. La ONCE destaca esa ventaja: se puede ofrecer de forma individual, sin interferir con el resto del público. Y la sigue usando: para el Skyline Benidorm Film Festival 2026 anunció sesiones audiodescritas a través de AudescMobile.

En el teatro y la ópera

En teatro y ópera, la audiodescripción se puede hacer en directo. La ONCE la incluye entre sus servicios para espectáculos en directo, y en RED Visual Vázquez Martín cuenta la experiencia de audiodescribir teatro en directo y óperas del Teatro Real. Pregunta en la web o en la taquilla de cada teatro qué funciones llevan audiodescripción.

En museos y monumentos

La ONCE cita también los monumentos, los museos, las exposiciones y los espacios naturales. Ahí suele tomar la forma de audioguía, que es justo la otra mitad de la norma UNE 153020. Antes de ir, busca la página de accesibilidad del museo y pregunta si sus audioguías están audiodescritas.

La audiodescripción en el aula

Si das clase, la referencia es la guía del Real Patronato y el CESyA, Guías para la elaboración de materiales educativos accesibles. Está pensada para quien crea vídeos educativos. Con lo que propone, y la pauta de partir del sonido, audiodescribir un vídeo de clase queda así:

1. Escucha el vídeo sin mirar. Apunta lo que no se entiende solo con el sonido.
2. Marca los huecos. La guía propone usar un programa gratuito de subtítulos, como Subtitle Edit, Aegisub o Subtitle Workshop, para escribir cada unidad con su tiempo de inicio y de final.
3. Escribe corto. Una idea por hueco, con lo que se ve y sin explicar la conclusión.
4. Graba la voz. Si usas una voz sintética, recuerda que la norma no lo recoge.
5. Monta el resultado. Sustituye la pista de audio o añade una segunda pista que se active desde un reproductor como VLC.
6. Revísalo. Antes de publicarlo, escúchalo entero buscando errores.

¿Y si el vídeo no tiene silencios? La guía da dos salidas para la enseñanza: editar el vídeo para crear huecos o «crear una gran unidad descriptiva al inicio del contenido».

En clase también cuenta describir en voz alta lo que muestras: eso, y el resto de la organización, está en la guía para adaptar el aula a un alumno ciego. Si el alumno usa ordenador o tableta, revisa también cómo funciona el lector de pantalla y qué otras herramientas recoge la tiflotecnología.

Además de escuchar, leer con los dedos

La audiodescripción se escucha y el braille se lee con los dedos: si das clase o acompañas en casa a una persona ciega, puede que te toque aprender también las letras. Si estás empezando por ahí, ten a mano el alfabeto braille y la guía para aprender braille desde cero. Braillito, nuestra app, enseña el alfabeto con lecciones cortas que se juegan en el móvil. No es un servicio de audiodescripción ni sustituye a un profesor de braille: es una forma de practicar las letras cada día. Si te sirve, descarga la app.

Preguntas frecuentes

¿Qué es la audiodescripción, en pocas palabras?

Una narración que, en los silencios de una obra, cuenta los datos visuales necesarios para entenderla: personajes, lugar y acción, según la ONCE.

¿La audiodescripción es solo para personas ciegas?

Sus principales destinatarios son las personas ciegas, con o sin resto de visión. Según la guía del Real Patronato y el CESyA, también ayuda a otras personas con deficiencia visual y a personas con problemas perceptivos y cognitivos.

¿Cómo sé si un programa de la tele tiene audiodescripción?

Consulta PAcA, la web del CESyA que marca en tiempo real qué programas de la TDT la llevan. La guía de programación del televisor también debe señalarlo, según el artículo 101 de la Ley 13/2022.

¿Cuántas horas de audiodescripción exige la ley en España?

La Ley 13/2022 pide un mínimo de 5 horas semanales a la televisión lineal en abierto y de 15 al servicio público. A los servicios a petición les pide incorporarla de forma gradual.

¿Puedo audiodescribir un vídeo para mi clase sin programas caros?

Sí. La guía del Real Patronato y el CESyA propone escribir el guion con programas gratuitos de subtítulos y añadir la locución como pista de audio. Para un trabajo profesional, el CESyA publica un listado de empresas.